domingo, 21 de junio de 2020

FELIZ VERANO

Hola chicos, ya se acaba el curso. 
El final ha sido un poco raro para todos, pero hemos disfrutado de nuestros ratos juntos en el cole.
Quería desearos que paséis un feliz verano y disfrutéis con la familia y amigos. 

Os dejo la pirámide de actividad física, son los "deberes" para estos meses.
¡Un abrazo fuerte para todos!
PILI

lunes, 15 de junio de 2020

LA ÚLTIMA SEMANA


 Buenos días, queridos alumn@s.

Comenzamos la última semana de este extraño curso.

La tarea semanal va a ser un poco diferente a las semanas anteriores, mucho menos teórica y más práctica, en la que tendréis que hacer un proyecto con material reciclado que podréis encontrar en vuestra casa. 

Como hablamos en la última videollamada el viernes nos conectaremos todos juntos para despedirnos. EL MIÉRCOLES ACTUALIZO EL BLOG Y EXPLICO LO QUE VAMOS A HACER.




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Os voy presentado la tarea por partes:

LENGUA

- Os animo a que continuéis leyendo "La Eneida".

- ¿CÓMO HA SIDO EL CURSO?  Escribe una texto en el que expliques cómo ha sido el curso, puede contar lo que te esperabas, anécdotas divertidas, buenos momentos, momentos más difíciles y sobre todo lo que has aprendido a nivel personal... No te conformes con 4 líneas, hazlo profundizando y esforzándote.

LA FECHA TOPE DE ENTREGA DE LA CARTA SERÁ EL JUEVES, DÍA 18.

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JUEGOS CASEROS

Elije uno de estos cuatro proyectos (puedes hacer más si quieres) y compártelo con un vídeo jugando o explicando cómo lo has hecho.

CIRCUITO DE CANICAS


CONSTRUYE UN COCHE


BALONCESTO EN PAREJAS


CATAPULTA





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Nuestro querido profe de música nos manda una semana más su vídeo musical. Esperamos ansiosos vuestros vídeos (algunos todavía no os habéis animado)

PELOTARRITMIA



Como cada semana tendréis que enviar vuestros vídeos musicales a Aitor:  haitzear@gmail.com

TAMBIÉN ME LOS PODÉIS ENVIAR A MÍ.

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Estamos a punto de colgar el cartel de cerrado por vacaciones, sólo nos queda un último esfuerzo, mucho ánimo con los proyectos y con el texto de lengua, estoy seguro de que lo vais a hacer de maravilla, TENGO MUCHAS GANAS DE LEERLO.




Un abrazo enorme.

domingo, 14 de junio de 2020

¿Qué hacemos esta semana?


¿Qué hacemos esta semana?

Finaliza este curso y esta semana os propongo unas actividades para realizar al aire libre.
Bicicleta: una buena forma de hacer ejercicio y divertirte.


Podéis ir por los parques de Logroño, parque de la Ribera, parque del Iregua, dar la vuelta a la Grajera, tenemos muchas opciones cerca, elige la que más te guste.

 ¡No olvides llevar agua y utiliza el casco!

Frisbee: Puedes jugar en cualquier espacio verde de Logroño.


Os dejo una serie de juegos individuales:
1-Lanzamiento a distancia:
 Cada lanzador dispone de 4 lanzamientos para acumular el mayor número de metros posibles, midiéndose la distancia desde la línea de tiro hasta el lugar de caída.
 2-TCR (tirar, correr, recoger):
Consiste en lanzar el frisbee, salir corriendo hasta darle alcance y recogerlo antes de que toque el suelo. Se mide la distancia recorrida por el jugador desde la línea de lanzamiento hasta el lugar de recepción.
3-MTA (máximo tiempo en el aire):
 El objetivo es lanzar el disco intentado que vuele el mayor tiempo posible antes de recogerlo a una mano. Se cronometrará el tiempo desde que el disco sale de la mano del lanzador hasta que lo recoge de nuevo.
4-Lanzamiento de precisión:
Se debe pasar el disco por un arco de 1’7 metros de diámetro desde diferentes puntos marcados en el suelo
Podéis jugar también con hermanos haciendo pases y recepciones del disco.


lunes, 8 de junio de 2020

Senderismo


Una manera sana y saludable de conocer lugares y paisajes es a través del senderismo.

Esta semana celebramos el día de La Rioja, es una buena ocasión para conocer nuestra tierra.

La Rioja ofrece un marco fantástico para este deporte con muchas opciones de rutas accesibles para los niños.
Conocer la Rioja, hacer deporte y pasar un día en familia.
Buen plan no??

 Guía de Senderos del Gobierno de La Rioja:
La Red de Senderos del Gobierno de La Rioja cuenta con más de 650 kilómetros de itinerarios verdes.

Además nos ofrece  un mapa interactivo de los mismos, y un folleto explicativo.
En el folleto se muestra información de senderos de largo recorrido (más de 50 kilómetros), medio (entre 12 y 40 kilómetros) y, los que más pueden interesar a las familias con niños: los de corto recorrido, que son aquellos con menos de 6 kilómetros. También se muestran las rutas por el Parque Natural Sierra de Cebollera, entre las que hay algunas accesibles para realizar con los más pequeños.
Cada uno de los trayectos que aparecen en el folleto incluye una breve descripción, longitud de la travesía, grado de dificultad, condiciones del camino, cota máxima y mínima y valores naturales y de interés del itinerario.


Rutas de senderismo en familia, de Senditur. Proponen 7 rutas diferentes para disfrutar de la naturaleza mientras hacemos ejercicio. 


A disfrutar!!

jueves, 4 de junio de 2020

AL MAL TIEMPO...

Buenos días, querid@s alumn@s!!

Continúa la semana y seguimos avanzando con el curso con las mismas ganas e ilusión. FELIZ JUEVES.



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VIDEOLLAMADAS

- Mañana viernes, día 5 de junio tendremos videollamada de repaso de mate y lengua y además, como novedad, ENTRARÁN A LA VIDEOLLAMADA ALGUNOS DE VUESTROS PROFES ESPECIALISTAS que tienen unas ganas inmensas de veros. LA VIDEOLLAMADA SERÁ A LAS 12:30, EL ENLACE DE ACCESO LO MANDO SOBRE LAS 12:20.

- Lunes, día 8 de junio, tendremos la segunda parte de la tertulia literaria dialógica del libro: "La Eneida" (páginas 62 - 102)..


SERÍA MUY BONITO QUE ENTRARA TODA LA CLASE A LAS VIDEOLLAMADAS.
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VÍDEO MUSICAL "HUEVERRITMIA"




Como todos los jueves os pongo otro maravilloso vídeo de nuestro querido Aitor y os animo a que vosotros desde vuestra casa os grabéis  imitándole o tratando de superar su creatividad; estoy seguro de que lo podéis conseguir.

Vuestros vídeos se los tenéis que enviar a Aitor al siguiente correo: haitzear@gmail.com.  

TAMBIÉN ME LOS PODÉIS ENVIAR A MÍ POR CORREO O WHATSAPP.

ANIMAROS QUE SOIS POC@S LOS QUE OS HABÉIS GRABADO Y EL CURSO SE VA ACABANDO.

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PLÁSTICA

Os presento el que probablemente será el último proyecto plástico del curso.

Tendréis que hacer una reinterpretación de las esculturas de uno de los grandes artistas de nuestro país, Joan Miró. Elaboraréis una escultura utilizando el material que queráis (en casa podéis encontrar). Se valorará la creatividad, el color, el ingenio... Os animo a que hagáis una presentación de la obra explicando lo que queríais plasmar en la misma.

Os pongo algunas de las obras más extravagentes de Miró. NO DUDÉIS EN CONSULTAR EN INTERNET, puesto que hizo más de 104.000 piezas entre escultura y pintura.

ALGUNOS NO HABÉIS ENVIADO TODAVÍA NINGÚN PROYECTO DE PLÁSTICA








ÁNIMO TAMBIÉN CON ESOS POEMOS, YA ME HAN LLEGADO ALGUNOS VERDADERAMENTE PROFUNDOS. PUBLICARÉ LA SEMANA QUE VIENE LOS MÁS BONITOS.

Un abrazo enorme.


martes, 2 de junio de 2020

SISTEMA MÉTRICO DECIMAL


Buenos días a tod@s!!

Os he preparado un pequeño vídeo explicando el sistema métrico decimal. Doy por hecho que ayer ya estuvisteis trabajándolo en casa y tratando de resolver las dudas que os fueron surgiendo. 

Tenéis que intentar ser capaces de buscar información e indagar por vuestra cuenta porque ahora, con internet, tenéis todo al alcance de la mano con un click de ratón.



La próxima actualización del blog será el jueves, en ella subiré el reto semanal, el vídeo de música y diré los horarios de las videollamadas de viernes y lunes.

MUCHO ÁNIMO Y A POR EL ÚLTIMO EMPUJÓN

lunes, 1 de junio de 2020

JUEGOS TRADICIONALES


Seguimos con los juegos, esta semana vamos a trabajar los tradicionales.

Mirad la presentación y realizar las tareas.

En el documento podéis pinchar en los enlaces y en las fotos para saber más sobre los diferentes juegos.

Espero que disfrutéis con ellas.

domingo, 31 de mayo de 2020

BIENVENIDO, JUNIO!!

Querid@s alumn@s




Comenzamos el último mes del curso, junio. Tenemos que empezarlos con muchísimas ganas y alegría, pensando que sólo nos queda el último esfuerzo.

Esta semana es diferente a las habituales y el plazo de entrega de las actividades se extenderá hasta el lunes día 8, puesto que, 9, 10, 11, 12, 13 y 14 es festivo.
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VIDEOLLAMADA

Seguiremos con las videollamadas:

- VIERNES (día 5) "Consultorio matemático)". La videollamada será voluntaria para aclarar dudas que puedan surgir.

- LUNES (día 8) "Tertulia literaria sobre la Eneida" (página 62 - 102). ESPERO QUE TOD@S OS CONECTÉIS.
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LENGUA

LECTURA
- Poemitas divertidos (página 142 y 143). Actividades 6, 7, 8, 9, 10 y 11 página 144. NO ES NECESARIO COPIAR EL ENUNCIADO.

- Seguir leyendo: "La Eneida" (página 62 - 102) PREPARANDOS PARA LA TERTULIA DEL LUNES 8.

B Y V
- B y V: página 150 y 151, ejercicios 1, 2 ,3 y 5.

ESCRITURA
- Escribe un poema (NO SIRVE CUALQUIER COSA).
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MATEMÁTICAS

EXAMEN FRACCIONES

Esta actividad es obligatoria, cuando la rellenéis tendréis que poner vuestro nombre y darle a enviar. La semana pasada muchos de vosotros no enviastéis la actividad de LIVEWORKSHEET (cuando completáis la ficha me llegan automáticamente).

https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=z0xi7keo8a&is=y&ia=y&l=ve&i=fdzdxs&r=kn

Empezamos a trabajar el SISTEMA MÉTRICO DECIMAL
.
Lee muy bien la teoría y atento al vídeo



Página 158, ejercicios 1, 2 y 3.
Página 159, ejercicios 3 y 4

RESUELVE ESTOS EJERCICIOS MATEMÁTICOS DIVERTIDOS



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SOCIALES

Lee las páginas 110, 111, 112 y 113.
Elabora un esquema, mapa conceptual o resumen de las mismas.

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PLÁSTICA

Os presento el que probablemente será el último proyecto plástico del curso.

Tendréis que hacer una reinterpretación de las esculturas de uno de los grandes artistas de nuestro país, Joan Miró. Elaboraréis una escultura utilizando el material que queráis (en casa podéis encontrar). Se valorará la creatividad, el color, el ingenio... Os animo a que hagáis una presentación de la obra explicando lo que queríais plasmar en la misma.

Os pongo algunas de las obras más extravagentes de Miró. NO DUDÉIS EN CONSULTAR EN INTERNET, puesto que hizo más de 104.000 piezas entre escultura y pintura.

VAN A SALIR COSAS MARAVILLOSAS.








Muchísimo ánimo, chic@s!!!

jueves, 28 de mayo de 2020

MOMENTO DE PENSAR


Buenos días, querid@s alumnos!

Como cada jueves os mando el reto semanal y la tarea musical de la semana. Espero que os gusten, que os hagan pensar y que os exprimáis a tope para hacerlo lo mejor posible.

RETO SEMANAL



Como todas las semanas, las respuestas hay que enviárselas a Roberto: robertomadurga@gmail.com

ESPERAMOS QUE CONSIGÁIS RESOLVER EL RETO.


MÚSICA

Una semana más, Aitor os ha preparado este estupendo vídeo para que practiquéis desde casa y hagáis vuestros propios vídeos.

Os recuerdo el correo de Aitor: haitzear@gmail.com.




UN ABRAZO ENORME A TOD@S Y A POR EL JUEVES.

lunes, 25 de mayo de 2020

UN POQUITO MÁS CERCA


Buenos días, querid@s alumn@s.


Empezamos la última semana del mes de mayo. Leed muy bien la entrada del blog para que no haya dudas de la organización semanal y, en caso de que os surjan me decís.

¿CUÁNDO ENVÍO LAS TAREAS?

Por favor, enviad las tareas al ser posible de lunes a viernes para facilitar su corrección y seguimiento si hay cosas que repasar. La mejor manera es enviar la tarea según la termináis. Preguntad las dudas (de lunes a viernes de 9:00 a 18:00). Si algo no entendéis meteros en las videollamadas de consulta y repaso.

VIDEOLLAMADAS SEMANALES

Esta semana haremos dos videollamadas:

- Miércoles. día 27 a las 12:00. VIDEOLLAMADA PARA CONSULTAR Y ACLARAR DUDAS DE MATEMÁTICAS. La ID la mandaré el martes y será sin límite de tiempo.

- Viernes, día 29 a las 12:00. TERTULIA LITERARIA DEL LIBRO: "LA ENEIDA" (hasta la página 62).

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LENGUA

USO DE LA CC Y CT.

-  Página 132 y 133, ejercicios 4, 5 y 6.

- TERTULIA LITERARIA DIALÓGICA: "La Eneida", prepara la tertulia hasta la página 62, termina el capítulo: Las profecías del reino Héleno". TODO EL MUNDO TENDRÁ QUE TENER HECHO UN RESUMEN HASTA LA PÁGINA 62Os recuerdo que el próximo viernes 29 a las 12:00 tendremos la tertulia por videollamada.

- EJERCICIO DE REPASO (TIEMPO MÁXIMO 60 MINUTOS)

https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=z0xi7keo8a&mn=xz&m=d&l=ot&i=uczndo&r=ms

MUY IMPORTANTE: Una vez hecho el ejercicio, hay que darle a terminar (poner vuestro nombre y enviar al profesor). También podéis ver las repuestas correctas y vuestra puntuación.
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MATEMÁTICAS

- NÚMEROS MIXTOS, página 145, ejercicios 2, 3 y 4. Lee muy bien la teoría y mira  muy atentamente el vídeo.


- FRACCIÓN DE UNA CANTIDAD, página 146, ejercicios 1, 2, 3 y 4. Atento al vídeo, lee muy bien la teoría y haz los ejercicios súper concentrado. Lo vais a hacer genial.


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SOCIALES

Para terminar el tema: Realiza los ejercicios página 105 entera.

TRABAJO RESUMEN: Como hablamos en las últimas videollamadas vais a tener que realizar un trabajo en el que resumáis en tema 5 "La Edad Media", el trabajo es abierto y lo dejo a vuestra imaginación, os doy algunas pistas para que os inspiréis:

- Podéis elaborar un monólogo sacando imágenes pintadas en un folio.
- Podéis elaborar un power point.
- Podéis elaborar un lapbook.
- Podéis hacer un vídeo explicando el tema.
- Podéis usar una pizarra.
- Podéis explicar el tema con un teatro de sombras (buscad inspiración en los trabajos de plástica).

PARA REALIZR EL TRABAJO TENÉIS UN PLAZO DE DOS SEMANAS HASTA EL DÍA 5 DE JUNIO.

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El próximo jueves subiré al blog el reto matemático de esta semana y los trabajos de música y plástica y explicaré las cosas que vais a necesitar para realizar la tertulia.

Nos vemos el miércoles y el viernes.

Un abrazo enorme a tod@s.

domingo, 24 de mayo de 2020

JUEGOS POPULARES

¡Hola a todos!
Esta semana vamos a conocer qué son los juegos populares y algunos ejemplos.

Os dejo una presentación, tenéis que verla y realizar las tareas.
La semana que viene seguimos con más juegos (Los juegos Tradicionales).
Ánimo.


jueves, 21 de mayo de 2020

SACA EL ARTISTA QUE LLEVAS DENTRO


Buenos días, querid@s alumnos.

Comenzamos el jueves queriendo que saquéis el artista que lleváis dentro. Nuestro querido profe de música, Aitor, os ha preparado este maravilloso vídeo para que hagáis una vez más música desde casa.

GASORRITMIA






PLASTICANDO ANDO

Pero el arte no es solo música, sino que también es crear utensilios, cuadros, inventos... con aquellas cosas que tenéis en casa.

En la videollamada del pasado viernes, vuestra compañera Greta os enseñó un bonito macetero hecho con una botella, os pongo el vídeo para que os animéis.







Nos vais diciendo si os gustan.


UN ABRAZO ENORME Y MUCHÍSIMO ÁNIMO.

lunes, 18 de mayo de 2020

Expresión Corporal

Os dejo la tarea para esta semana y un juego de Expresión Corporal.

CAMBIAR EL MUNDO, AMIGO SANCHO, NO ES LOCURA NI UTOPÍA, SI NO JUSTICIA


 Buenos días, querid@s alumn@s!!

EMPEZAMOS LA SEMANA CON: "DON QUIJOTE DE LA MANCHA".



Antes de nada quería recordaros que los trabajos que se mandan el lunes son obligatorios, el plazo de entrega es semanal, es decir, podéis enviarlos hasta el domingo. 

Si tenéis dudas, ya sabéis que me podéis consultar por whatsapp (tod@s tenéis mi teléfono) y sobre todo por correo electrónico, las dudas las resolveré de lunes a viernes de 9:00 a 18:00.
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LENGUA

Esta semana vamos a trabajar el verbo, una de las últimas clases de palabras que nos quedan por ver. Para entenderlo bien, es muy importante leer bien la teoría, ver bien el vídeo y tratar de organizar la información a través de un esquema.

COMO NOVEDAD, ESTA SEMANA VAMOS A HACER:

- Un consultorio lingüístico, el miércoles a las 12:00h haremos una videollamada voluntaria para repasar las dudas que hayan surgido al trabajar el verbo. Será obligatorio haberlo trabajado previamente de manera individual. LA VIDEOLLAMADA LA HAREMOS A TRAVÉS DE ZOOM TAL Y COMO HICIMOS LA DEL PASADO VIERNES.

ACTIVIDADES: Elabora un esquema en el que aparezca la teoría subraya sobre el verbo de las páginas 130 y 131. Os pego las fotos con lo importante.



- Realiza las actividades 2, 4 y 6 de las páginas 130 y 131 (OBLIGATORIO ENUNCIADO)

- Realiza también las actividades que se plantean en las imágenes.



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MATEMÁTICAS 

En matemáticas todavía falta gente de entregar el vídeo explicando la multiplicación y la división por la unidad seguida de cero (ES OBLIGATORIO).

Esta semana seguimos con las fracciones, lee bien la teoría la suma y resta. Pasamos al libro del tercer trimestre que todos recibisteis en casa a través del correo.

ACTIVIDADES

- Título: suma y resta de fracciones con igual denominador. 

- Página 142 y 143, ejercicios 1, 2 (con los dibujos y enunciado), 3, 4, 5, 6, 7 y 8 (sin enunciado pero tienen que verse las operaciones, no vale solo con poner el enunciado).

- Realiza estas dos divisiones:  245,893 : 78        99.512,3 : 63


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SOCIALES

- Lee con detenimiento las páginas 100 y 101 y realiza con enunciado las actividades 1, 2, 3 y 4 (hazlas con atención, profundidad, reflexionando y con ganas; NO VALE CUALQUIER RESPUESTA).

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PLÁSTICA

Continuamos con el trabajo de la semana pasada, dibujar emoticonos y figuras 3D. La semana que viene mandaremos nuevo proyecto. Podéis consultarlos en blog.

OS RECUERDO ALGUN@S DE VOSOTR@S NO ME HABÉIS MANDADO TODAVÍA NINGÚN PROYECTO DE PLÁSTICA.

Ánimo que lo sabéis hacer muy bien.
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Os mando un abrazo enorme y mucha energía para seguir trabajando.

YA QUEDA MENOS.

jueves, 14 de mayo de 2020

SOMOS ARTISTAS

Buenos días, querid@s alumn@s.

Ha llegado el momento artístico de la semana tan esperado por tod@s.

RECORDAD QUE MAÑANA TENEMOS LA VIDEOLLAMADA, EN LA ENTRADA ANTERIOR HEMOS PREPARADO UNAS INSTRUCCIONES PARA LOS QUE NO TENGAN CLARO COMO ACCEDER.

VIDEOLLAMADA: Viernes, día 15 de mayo a las 12:00h.


MÚSICA

Una vez más, nuestro querido profe de música, Aitor, nos ha preparado un vídeo para trabajar el ritmo desde casa; esperamos que os guste y que emuléis al profe con vuestros propios vídeos. Como ya sabéis se los podéis mandar a Aitor a través de correo electrónico.

Aitor: haitzear@gmail.com




PLÁSTICA

Os proponemos nuevos proyectos plásticos para las dos próximas semanas, que haya nuevos no quiere decir que ya no se puedan hacer los anteriores; podéis seguir trabajando con la luz y las sombras, son una pasada los proyectos que nos habéis mandado, podéis ver algunos trabajos en entradas anteriores del blog.

¿Cómo dibujar emoticonos?




Para los que quieran seguir con las figuras en 3D.





RETO SEMANAL

Y una semana más, os proponemos un reto matemático. Espero que vuestras maravillosas mentes pensantes sean capaces de descifrarlos. Recordad que los resultados del reto tenéis que mandárselos a Roberto: robertomadurga@gmail.com




Ánimo, que estáis haciendo un trabajo maravilloso.

Un abrazo, Dani.

miércoles, 13 de mayo de 2020

¿QUÉ TAL SI NO VEMOS?

Buenos días a tod@s.

Como ya os dije, el próximo viernes día 15 a las 12:00h. vamos a tener nuestra primera videoconferencia. Tod@s tenemos muchísimas ganas de vernos.

Os he preparado un pequeño tutorial para que sea más fácil entrar desde el móvil, el ordenador o la tablet.

ANTES DE QUE DÉ COMIENZO LA REUNIÓN, OS MANDARÉ UNA FOTO CON LA ID Y LA CONTRASEÑA. AMBOS SON NECESARIOS PARA ENTRAR A LA REUNIÓN.

Podéis probar en casa hasta el viernes y así tenemos margen para preguntar todas las dudas o dificultades que os encontréis.
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PASOS A SEGUIR

Os he ido poniendo capturas de pantalla del móvil (las imágenes pueden variar en función del dispositivo que tengáis). Aunque es bastante intuitivo acceder a una reunión.

1º Descargarse la aplicación ZOOM en el dispositivo. (Si se hace desde el ordenador no es necesario)




2º Pincha en el botón: "Entrar o unirse a una reunión".





3º Introducir ID de la reunión y la contraseña.

- En la imagen que os mandaré aparecerá una ID y una contraseña que tendréis que introducir.


4º Esperar al anfitrión.

Una vez que hayáis seguido todos los pases tendréis que esperar a que el anfitrión os acepte en la reunión y con ésto, ya nos podremos ver.




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Muchas gracias a tod@s, padres y alumnos, por el gran interés y ganas que estáis poniendo para que nos podamos ver. Espero que seamos muchos.

Os mando un abrazo enorme.

lunes, 11 de mayo de 2020

FELIZ INICIO DE SEMANA

Buenos días, querid@s alumnos.

Comienza una nueva semana y hay que empezarla con alegría, con ilusión y con mucha positividad. 

Os recuerdo que además, esta semana  viene con novedades, ya que, el viernes, vamos a hacer una VIDEOLLAMADA y por fin, nos vamos a ver después de tanto tiempo. ME HACE MUCHA ILUSIÓN.

La videollamada la haremos el próximo viernes, día 15 a las 12:00h. El miércoles subiré un vídeo al blog explicando cómo acceder a la llamada (así que, tranquil@s). Es muy fácil.
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LENGUA

Comenzamos el tema 8 y como siempre lo primero que tenemos que hacer es poner el título y que nos que bonito.

LECTURA: "Soy Gari". Lee las páginas 124 y 125 y realiza las actividades 4, 5, 6, 7, 8 , 9, 10, 11 y 12 de la página 126, copiando el enunciado. NO LAS HAGAS DEPRISA Y CORRIENDO PARA TERMINAR RÁPIDO, PIDEN MUCHA OPINIÓN PERSONAL.

- "LA ENEIDA". Lee hasta la página 34 y prepara los capítulos para una tertulia.

- INVENTA UNA NOTICIA (divertida, curiosa, inteligente...) Os pongo un ejemplo en el que un niño ayuda a recaudar dinero para curar la enfermedad de su amigo.

Un niño de 7 años recauda medio millón de euros para curar a su mejor amigo

MATEMÁTICAS

- COMPARACIÓN DE FRACCIONES: (página 127). Lee bien la teoría de la página 126 y realiza los ejercicios 5, 6 y 7.

- FRACCIONES EQUIVALENTES: Copia la teoría de la página 128 (si lo ilustras en u cuaderno es más fácil de entender) Léela bien y con detenimiento las veces que haga falta. Realiza los ejercicios 1, 2, 3 ,4 y 7 de las páginas 128 y 129.

- GRÁBATE UN VÍDEO EXPLICANDO SOBRE UN FOLIO, UNA HOJA DE TU CUADERNO, UNA PIZARRA ETC... cómo se multiplica y divide un número decimal por la unidad seguida de ceros.
Un ejemplo de operación sería: 2,3 x 100= 230


SOCIALES

- Lee las páginas 98 y 99.

- Haz una tabla en la que se aprecien a simple vista las características de los dos principales estilos arquitectónicos de la Edad Media (ROMÁNICO (S. XI - XII) Y GÓTICO (S. XII- XVI).

- Realiza las actividades 1, 2 y 3 de la página 99 (no es necesario copiar el enunciado).


PLÁSTICA

Todavía hay much@s que no me habéis mandado proyectos de plástica, ANIMAROS. En la próxima actualización del blog (miércoles o jueves) subo proyecto nuevo.

Os pongo los trabajos pendientes de estas dos semanas.


1º PROYECTO (TRABAJAR EL RELIEVE SOBRE UN PAPEL). Podéis añadirle color.

https://player.vimeo.com/video/410562236

2º PROYECTO 

 Os proponemos que juguéis con la luz y objetos y utensilios de casa y nos mandéis vídeos con sombras, fotos etc... ESTAMOS CONVENCIDOS DE QUE VAN A SALIR COSAS ESTUPENDAS.





MUCHÍSIMO ÁNIMO, CHIC@S.


E.F: EXPRESIÓN CORPORAL

viernes, 8 de mayo de 2020

LA CIENCIA EN CASA

Querid@s alumn@s.

Nuestro querido profesor de laboratorio, Paco. Nos ha preparado unos vídeos para introducirnos en la materia y en los cambios de estado; además, ha preparado unos experimentos muy sencillos que podéis reproducir en vuestra casa. 

VOSOTROS TAMBIÉN PODÉIS PLANTEAR ALGÚN EXPERIMENTO NUEVO CON OTROS MATERIALES PARA ENSEÑÁRSELO A VUESTROS COMPAÑER@S.



MATERIA


EXPERIMENTOS


EXPERIMENTOS



RETO SEMANAL

También os pongo el reto de esta semana, tenéis hasta el jueves de la semana que viene para resolverlo.

Como siempre vuestras respuestas se las tenéis que enviar a nuestro querido director, Roberto: robertomadurga@gmail.com


UN ABRAZO ENORME A TOD@S.

miércoles, 6 de mayo de 2020

¿QUÉ OS PARECE SI NOS VEMOS?

Queridos alumn@s de 5º



¿QUÉ OS PARECE SI NOS VEMOS?

Después de tantos días sin vernos y de echarnos tanto de menos creo que ha llegado el momento de que nos volvamos a ver, de compartir cómo estamos, nos sentimos, lo que hacemos en casa, lo que ayudamos y las tantísimas ganas que tenemos de volver a la normalidad y darnos un súper abrazo.

Se me ha ocurrido (SI VOSOTROS QUERÉIS) que podemos hacer una videollamada la semana que viene. Yo preparo un tutorial con un vídeo para enseñaros cómo se entra a la llamada y los pasos a seguir. ES MUCHO MÁS FÁCIL DE LO QUE PARECE. Así, podéis aprender y reuniros también entre vosotros.

MANDADME WHATSAPP Y CORREOS diciéndome si queréis hacerlo. Puede ser una actividad muy chula.


ESPERO VUESTRA OPINIÓN

Un abrazo enorme.

martes, 5 de mayo de 2020

TOD@S TENÉIS UN ARTISTA DENTRO


Queridos alumn@s!!! 

Cada martes publicaremos vuestras expresiones artísticas: musicales, plásticas o de cualquier otra índole.

El arte es un modo de expresión de nuestra forma de vida y sobre todo de nuestros sentimientos permitiendo expulsar al exterior lo profundo que hay en nosotros.

Hoy os pongo este maravilloso vídeo que ha elaborado nuestro queridísimo profesor de música, AITOR. En él os invita que utilicéis utensilios cotidianos que podéis encontrar en casa y transmitáis a produciendo música a través de ellos.

ESPERAMOS ANSIOSOS VUESTROS VÍDEOS. VAMOS A APRENDER MUCHO DE ELLOS




Os comparto también algunos de vuestros trabajos artísticos de la última semana. Espero que os animéis a seguir trabajando en ellos.

¡SON UNA PASADA!


ARTISTA: IRANTZU GUAMAN (5º)



ARTISTA: DIEGO PÉREZ (5º)



ARTISTA: HIBA ED DARRISY (5º)


ARTISTA: SALMA EL OUIOUI (5º)



ARTISTA: GRETA TROS (5º)



DIRECTOR: DIEGO PÉREZ (5º)


ESPERO QUE OS GUSTEN LAS OBRAS DE VUESTROS COMPAÑEROS Y OS ANIMEN A MANDARNOS LAS VUESTRAS.


UN ABRAZO ENORME

lunes, 4 de mayo de 2020

FRACCIONES Y TEATRO

Buenos días, querid@s alumnos.

Ya tenemos el trabajo semanal en el blog. Espero que sigáis trabajando así de bien. Os mando mucho ánimo y un abrazo enorme. Os echo mucho de menos.

MATEMÁTICAS

- Antes de empezar haz el título del tema 8 "Las fracciones".

- Visualiza el vídeo:


- Realiza los ejercicios 2, 3, 5, 6 y 7 de las páginas 122 y 123.

Escribe el título: "COMPARACIÓN DE FRACCIONES"

Lee muy bien la teoría antes de ponerte a hacer nada (es fácil)

- Realiza los ejercicios 1, 2 y 3 de las páginas 126 y 127



LENGUA

-Escribe el título:"EL TEATRO" (página 118)

- Realiza un esquema  mapa conceptual del teatro explicando lo que es, cómo puede estar dividida y las técnicas que usa en sus representaciones.

- Haz el ejercicio 1 y la zona creativa (de manera individual). Intenta  que la zona creativa esté limpia, sin faltas de ortografía y sea creativa (NO TE CONFORMES CON LO MÍNIMO)

- Escribe el título: REPASO (Página 120). Haz los ejercicios 1 y 4.

- Escribe el título: ANÁLISIS GRAMATICAL

Analiza todas las palabras de las siguientes oraciones como en el ejemplo. Debes indicar clase de palabra, género y número.

Mi perro Tom es rapidísimo.

- Perro: sustantivo, común, concreto, individual, masculino, singular

Ese estuche tuyo tiene muchas pinturas verdes.

- Ese: determinante demostrativo, distancia media, masculino, singular

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SOCIALES

- Escribe el título: "La vida en los reinos cristianos"

- Lee las páginas 96 y 97

- Realiza un esquema de la vida en las reinos cristianos y del feudo.

- Realiza los ejercicios 1, 2, 3 y 4.

- Comparte tu opinión sobre el feudalismo.

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NATURALES

- Lee las páginas 92, 93, 94 y 95.

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PLÁSTICA

Continuad con los trabajos de la semana pasada. Ánimo que seguro que salen cosas chulas.
Os pongo el trabajo de plástica que ha hecho vuestra compañera Irantzu.



Muchísimo ánimo, chic@s. Vosotros podéis.

Retos E.F

Os dejo un vídeo de retos. ¿Te atreves?



También unos juegos utilizando vasos de plástico.



miércoles, 29 de abril de 2020

GRAMATICALMENTE HABLANDO

Queridos alumnos y alumnas.

Hoy os he preparado unos ejercicios de repaso de gramática para recordéis las diferentes clases de palabras que hemos ido viendo a lo largo del curso. 

Pensad antes de responder y visualizar el vídeo que os pongo porque os vuelvo a explicar los pronombres.



OS PONGO DOS JUEGOS: ESPERO QUE OS GUSTEN.

CRUCIGRAMA


RELACIONA



Una tarea de la próxima semana será analizar palabras.


MUCHO ÁNIMO Y A SEGUIR TRABAJANDO.