Hola chicos, ya se acaba el curso. El final ha sido un poco raro para todos, pero hemos disfrutado de nuestros ratos juntos en el cole. Quería desearos que paséis un feliz verano y disfrutéis con la familia y amigos. Os dejo la pirámide de actividad física, son los "deberes" para estos meses.
Buenos días, queridos alumn@s. Comenzamos la última semana de este extraño curso. La tarea semanal va a ser un poco diferente a las semanas anteriores, mucho menos teórica y más práctica, en la que tendréis que hacer un proyecto con material reciclado que podréis encontrar en vuestra casa. Como hablamos en la última videollamada el viernes nos conectaremos todos juntos para despedirnos. EL MIÉRCOLES ACTUALIZO EL BLOG Y EXPLICO LO QUE VAMOS A HACER.
- ¿CÓMO HA SIDO EL CURSO? Escribe una texto en el que expliques cómo ha sido el curso, puede contar lo que te esperabas, anécdotas divertidas, buenos momentos, momentos más difíciles y sobre todo lo que has aprendido a nivel personal... No te conformes con 4 líneas, hazlo profundizando y esforzándote.
LA FECHA TOPE DE ENTREGA DE LA CARTA SERÁ EL JUEVES, DÍA 18.
JUEGOS CASEROS Elije uno de estos cuatro proyectos (puedes hacer más si quieres) y compártelo con un vídeo jugando o explicando cómo lo has hecho. CIRCUITO DE CANICAS
CONSTRUYE UN COCHE
BALONCESTO EN PAREJAS
CATAPULTA
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Nuestro querido profe de música nos manda una semana más su vídeo musical. Esperamos ansiosos vuestros vídeos (algunos todavía no os habéis animado)
PELOTARRITMIA
Como cada semana tendréis que enviar vuestros vídeos musicales a Aitor: haitzear@gmail.com
Estamos a punto de colgar el cartel de cerrado por vacaciones, sólo nos queda un último esfuerzo, mucho ánimo con los proyectos y con el texto de lengua, estoy seguro de que lo vais a hacer de maravilla, TENGO MUCHAS GANAS DE LEERLO.
Finaliza este
curso y esta semana os propongo unas actividades para realizar al aire libre.
Bicicleta: una buena forma de hacer ejercicio y
divertirte.
Podéis ir por los
parques de Logroño, parque de la Ribera, parque del Iregua, dar la vuelta a la
Grajera, tenemos muchas opciones cerca, elige la que más te guste.
Frisbee: Puedes jugar en cualquier espacio verde de
Logroño.
Os dejo una serie
de juegos individuales:
1-Lanzamiento a
distancia:
Cada lanzador dispone de 4 lanzamientos para
acumular el mayor número de metros posibles, midiéndose la distancia desde la
línea de tiro hasta el lugar de caída.
2-TCR (tirar, correr, recoger):
Consiste en lanzar
el frisbee, salir corriendo hasta darle alcance y recogerlo antes de que toque
el suelo. Se mide la distancia recorrida por el jugador desde la línea de
lanzamiento hasta el lugar de recepción.
3-MTA (máximo
tiempo en el aire):
El objetivo es lanzar el disco intentado que
vuele el mayor tiempo posible antes de recogerlo a una mano. Se cronometrará el
tiempo desde que el disco sale de la mano del lanzador hasta que lo recoge de
nuevo.
4-Lanzamiento de
precisión:
Se debe pasar el
disco por un arco de 1’7 metros de diámetro desde diferentes puntos marcados en
el suelo
Podéis jugar también
con hermanos haciendo pases y recepciones del disco.
Además nos ofreceun
mapa interactivo de los mismos, y un folleto explicativo.
En el folleto se muestra información de senderos de largo
recorrido (más de 50 kilómetros), medio (entre 12 y 40 kilómetros) y, los que
más pueden interesar a las familias con niños: los de corto recorrido, que son
aquellos con menos de 6 kilómetros. También se muestran las rutas por el Parque
Natural Sierra de Cebollera, entre las que hay algunas accesibles para realizar
con los más pequeños.
Cada uno de los trayectos que aparecen en el folleto incluye
una breve descripción, longitud de la travesía, grado de dificultad,
condiciones del camino, cota máxima y mínima y valores naturales y de interés
del itinerario.
- Mañanaviernes, día 5 de junio tendremos videollamada de repaso de mate y lengua y además, como novedad, ENTRARÁN A LA VIDEOLLAMADA ALGUNOS DE VUESTROS PROFES ESPECIALISTAS que tienen unas ganas inmensas de veros. LA VIDEOLLAMADA SERÁ A LAS 12:30, EL ENLACE DE ACCESO LO MANDO SOBRE LAS 12:20.
- Lunes, día 8 de junio, tendremos la segunda parte de la tertulia literaria dialógica del libro: "La Eneida" (páginas 62 - 102)..
SERÍA MUY BONITO QUE ENTRARA TODA LA CLASE A LAS VIDEOLLAMADAS.
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VÍDEO MUSICAL "HUEVERRITMIA"
Como todos los jueves os pongo otro maravilloso vídeo de nuestro querido Aitor y os animo a que vosotros desde vuestra casa os grabéis imitándole o tratando de superar su creatividad; estoy seguro de que lo podéis conseguir.
Vuestros vídeos se los tenéis que enviar a Aitor al siguiente correo: haitzear@gmail.com. TAMBIÉN ME LOS PODÉIS ENVIAR A MÍ POR CORREO O WHATSAPP.
ANIMAROS QUE SOIS POC@S LOS QUE OS HABÉIS GRABADO Y EL CURSO SE VA ACABANDO. _________________________________________________________________________________ PLÁSTICA Os presento el que probablemente será el último proyecto plástico del curso.
Tendréis que hacer una reinterpretación de las esculturas de uno de los grandes artistas de nuestro país, Joan Miró. Elaboraréis una escultura utilizando el material que queráis (en casa podéis encontrar). Se valorará la creatividad, el color, el ingenio... Os animo a que hagáis una presentación de la obra explicando lo que queríais plasmar en la misma. Os pongo algunas de las obras más extravagentes de Miró. NO DUDÉIS EN CONSULTAR EN INTERNET, puesto que hizo más de 104.000 piezas entre escultura y pintura. ALGUNOS NO HABÉIS ENVIADO TODAVÍA NINGÚN PROYECTO DE PLÁSTICA
ÁNIMO TAMBIÉN CON ESOS POEMOS, YA ME HAN LLEGADO ALGUNOS VERDADERAMENTE PROFUNDOS. PUBLICARÉ LA SEMANA QUE VIENE LOS MÁS BONITOS. Un abrazo enorme.
Buenos días a tod@s!! Os he preparado un pequeño vídeo explicando el sistema métrico decimal. Doy por hecho que ayer ya estuvisteis trabajándolo en casa y tratando de resolver las dudas que os fueron surgiendo. Tenéis que intentar ser capaces de buscar información e indagar por vuestra cuenta porque ahora, con internet, tenéis todo al alcance de la mano con un click de ratón.
La próxima actualización del blog será el jueves, en ella subiré el reto semanal, el vídeo de música y diré los horarios de las videollamadas de viernes y lunes. MUCHO ÁNIMO Y A POR EL ÚLTIMO EMPUJÓN
Comenzamos el último mes del curso, junio. Tenemos que empezarlos con muchísimas ganas y alegría, pensando que sólo nos queda el último esfuerzo. Esta semana es diferente a las habituales y el plazo de entrega de las actividades se extenderá hasta el lunes día 8, puesto que, 9, 10, 11, 12, 13 y 14 es festivo. _________________________________________________________________________________ VIDEOLLAMADA Seguiremos con las videollamadas:
- VIERNES (día 5) "Consultorio matemático)". La videollamada será voluntaria para aclarar dudas que puedan surgir.
- LUNES (día 8) "Tertulia literaria sobre la Eneida" (página 62 - 102). ESPERO QUE TOD@S OS CONECTÉIS. _________________________________________________________________________________ LENGUA LECTURA
- Poemitas divertidos (página 142 y 143). Actividades 6, 7, 8, 9, 10 y 11 página 144. NO ES NECESARIO COPIAR EL ENUNCIADO.
- Seguir leyendo: "La Eneida" (página 62 - 102) PREPARANDOS PARA LA TERTULIA DEL LUNES 8.
B Y V
- B y V: página 150 y 151, ejercicios 1, 2 ,3 y 5.
ESCRITURA - Escribe un poema (NO SIRVE CUALQUIER COSA). _________________________________________________________________________________ MATEMÁTICAS EXAMEN FRACCIONES Esta actividad es obligatoria, cuando la rellenéis tendréis que poner vuestro nombre y darle a enviar. La semana pasada muchos de vosotros no enviastéis la actividad de LIVEWORKSHEET (cuando completáis la ficha me llegan automáticamente).
https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=z0xi7keo8a&is=y&ia=y&l=ve&i=fdzdxs&r=kn
Empezamos a trabajar el SISTEMA MÉTRICO DECIMAL
.
Lee muy bien la teoría y atento al vídeo
Página 158, ejercicios 1, 2 y 3.
Página 159, ejercicios 3 y 4
RESUELVE ESTOS EJERCICIOS MATEMÁTICOS DIVERTIDOS
_________________________________________________________________________________ SOCIALES
Lee las páginas 110, 111, 112 y 113.
Elabora un esquema, mapa conceptual o resumen de las mismas.
Os presento el que probablemente será el último proyecto plástico del curso.
Tendréis que hacer una reinterpretación de las esculturas de uno de los grandes artistas de nuestro país, Joan Miró. Elaboraréis una escultura utilizando el material que queráis (en casa podéis encontrar). Se valorará la creatividad, el color, el ingenio... Os animo a que hagáis una presentación de la obra explicando lo que queríais plasmar en la misma. Os pongo algunas de las obras más extravagentes de Miró. NO DUDÉIS EN CONSULTAR EN INTERNET, puesto que hizo más de 104.000 piezas entre escultura y pintura.
Como cada jueves os mando el reto semanal y la tarea musical de la semana. Espero que os gusten, que os hagan pensar y que os exprimáis a tope para hacerlo lo mejor posible.
MÚSICA
Una semana más, Aitor os ha preparado este estupendo vídeo para que practiquéis desde casa y hagáis vuestros propios vídeos.
Os recuerdo el correo de Aitor: haitzear@gmail.com.
Empezamos la última semana del mes de mayo. Leed muy bien la entrada del blog para que no haya dudas de la organización semanal y, en caso de que os surjan me decís.
¿CUÁNDO ENVÍO LAS TAREAS?
Por favor, enviad las tareas al ser posible de lunes a viernes para facilitar su corrección y seguimiento si hay cosas que repasar. La mejor manera es enviar la tarea según la termináis. Preguntad las dudas (de lunes a viernes de 9:00 a 18:00). Si algo no entendéis meteros en las videollamadas de consulta y repaso.
VIDEOLLAMADAS SEMANALES
Esta semana haremos dos videollamadas:
- Miércoles. día 27 a las 12:00. VIDEOLLAMADA PARA CONSULTAR Y ACLARAR DUDAS DE MATEMÁTICAS. La ID la mandaré el martes y será sin límite de tiempo.
- Viernes, día 29 a las 12:00. TERTULIA LITERARIA DEL LIBRO: "LA ENEIDA" (hasta la página 62). _________________________________________________________________________________ LENGUA
USO DE LA CC Y CT.
- Página 132 y 133, ejercicios 4, 5 y 6.
- TERTULIA LITERARIA DIALÓGICA: "La Eneida", prepara la tertulia hasta la página 62, termina el capítulo: Las profecías del reino Héleno". TODO EL MUNDO TENDRÁ QUE TENER HECHO UN RESUMEN HASTA LA PÁGINA 62. Os recuerdo que el próximo viernes 29 a las 12:00 tendremos la tertulia por videollamada.
- EJERCICIO DE REPASO (TIEMPO MÁXIMO 60 MINUTOS) https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=z0xi7keo8a&mn=xz&m=d&l=ot&i=uczndo&r=ms
MUY IMPORTANTE: Una vez hecho el ejercicio, hay que darle a terminar (poner vuestro nombre y enviar al profesor). También podéis ver las repuestas correctas y vuestra puntuación.
_________________________________________________________________________________ MATEMÁTICAS
- NÚMEROS MIXTOS, página 145, ejercicios 2, 3 y 4. Lee muy bien la teoría y mira muy atentamente el vídeo.
- FRACCIÓN DE UNA CANTIDAD, página 146, ejercicios 1, 2, 3 y 4. Atento al vídeo, lee muy bien la teoría y haz los ejercicios súper concentrado. Lo vais a hacer genial.
Para terminar el tema: Realiza los ejercicios página 105 entera.
TRABAJO RESUMEN: Como hablamos en las últimas videollamadas vais a tener que realizar un trabajo en el que resumáis en tema 5 "La Edad Media", el trabajo es abierto y lo dejo a vuestra imaginación, os doy algunas pistas para que os inspiréis:
- Podéis elaborar un monólogo sacando imágenes pintadas en un folio.
- Podéis elaborar un power point.
- Podéis elaborar un lapbook.
- Podéis hacer un vídeo explicando el tema.
- Podéis usar una pizarra.
- Podéis explicar el tema con un teatro de sombras (buscad inspiración en los trabajos de plástica).
PARA REALIZR EL TRABAJO TENÉIS UN PLAZO DE DOS SEMANAS HASTA EL DÍA 5 DE JUNIO.
El próximo jueves subiré al blog el reto matemático de esta semana y los trabajos de música y plástica y explicaré las cosas que vais a necesitar para realizar la tertulia.
¡Hola a todos! Esta semana vamos a conocer qué son los juegos populares y algunos ejemplos. Os dejo una presentación, tenéis que verla y realizar las tareas. La semana que viene seguimos con más juegos (Los juegos Tradicionales). Ánimo.
Comenzamos el jueves queriendo que saquéis el artista que lleváis dentro. Nuestro querido profe de música, Aitor, os ha preparado este maravilloso vídeo para que hagáis una vez más música desde casa.
GASORRITMIA
PLASTICANDO ANDO
Pero el arte no es solo música, sino que también es crear utensilios, cuadros, inventos... con aquellas cosas que tenéis en casa.
En la videollamada del pasado viernes, vuestra compañera Greta os enseñó un bonito macetero hecho con una botella, os pongo el vídeo para que os animéis.
Buenos días, querid@s alumn@s!! EMPEZAMOS LA SEMANA CON: "DON QUIJOTE DE LA MANCHA".
Antes de nada quería recordaros que los trabajos que se mandan el lunes son obligatorios, el plazo de entrega es semanal, es decir, podéis enviarlos hasta el domingo. Si tenéis dudas, ya sabéis que me podéis consultar por whatsapp (tod@s tenéis mi teléfono) y sobre todo por correo electrónico,las dudas las resolveré de lunes a viernes de 9:00 a 18:00.
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LENGUA
Esta semana vamos a trabajar el verbo, una de las últimas clases de palabras que nos quedan por ver. Para entenderlo bien, es muy importante leer bien la teoría, ver bien el vídeo y tratar de organizar la información a través de un esquema.
COMO NOVEDAD, ESTA SEMANA VAMOS A HACER:
- Un consultorio lingüístico, el miércoles a las 12:00h haremos una videollamada voluntaria para repasar las dudas que hayan surgido al trabajar el verbo. Será obligatorio haberlo trabajado previamente de manera individual. LA VIDEOLLAMADA LA HAREMOS A TRAVÉS DE ZOOM TAL Y COMO HICIMOS LA DEL PASADO VIERNES.
ACTIVIDADES: Elabora un esquema en el que aparezca la teoría subraya sobre el verbo de las páginas 130 y 131. Os pego las fotos con lo importante.
- Realiza las actividades 2, 4 y 6 de las páginas 130 y 131 (OBLIGATORIO ENUNCIADO)
- Realiza también las actividades que se plantean en las imágenes.
________________________________________________________________________________ MATEMÁTICAS
En matemáticas todavía falta gente de entregar el vídeo explicando la multiplicación y la división por la unidad seguida de cero (ES OBLIGATORIO).
Esta semana seguimos con las fracciones, lee bien la teoría la suma y resta. Pasamos al libro del tercer trimestre que todos recibisteis en casa a través del correo.
ACTIVIDADES - Título: suma y resta de fracciones con igual denominador.
- Página 142 y 143, ejercicios 1, 2 (con los dibujos y enunciado), 3, 4, 5, 6, 7 y 8 (sin enunciado pero tienen que verse las operaciones, no vale solo con poner el enunciado).
- Realiza estas dos divisiones: 245,893 : 78 99.512,3 : 63
- Lee con detenimiento las páginas 100 y 101 y realiza con enunciado las actividades 1, 2, 3 y 4 (hazlas con atención, profundidad, reflexionando y con ganas; NO VALE CUALQUIER RESPUESTA).
Continuamos con el trabajo de la semana pasada, dibujar emoticonos y figuras 3D. La semana que viene mandaremos nuevo proyecto. Podéis consultarlos en blog.
OS RECUERDO ALGUN@S DE VOSOTR@S NO ME HABÉIS MANDADO TODAVÍA NINGÚN PROYECTO DE PLÁSTICA.
Ha llegado el momento artístico de la semana tan esperado por tod@s.
RECORDAD QUE MAÑANA TENEMOS LA VIDEOLLAMADA, EN LA ENTRADA ANTERIOR HEMOS PREPARADO UNAS INSTRUCCIONES PARA LOS QUE NO TENGAN CLARO COMO ACCEDER.
VIDEOLLAMADA: Viernes, día 15 de mayo a las 12:00h.
MÚSICA
Una vez más, nuestro querido profe de música, Aitor, nos ha preparado un vídeo para trabajar el ritmo desde casa; esperamos que os guste y que emuléis al profe con vuestros propios vídeos. Como ya sabéis se los podéis mandar a Aitor a través de correo electrónico.
Aitor: haitzear@gmail.com
PLÁSTICA
Os proponemos nuevos proyectos plásticos para las dos próximas semanas, que haya nuevos no quiere decir que ya no se puedan hacer los anteriores; podéis seguir trabajando con la luz y las sombras, son una pasada los proyectos que nos habéis mandado, podéis ver algunos trabajos en entradas anteriores del blog.
¿Cómo dibujar emoticonos?
Para los que quieran seguir con las figuras en 3D.
RETO SEMANAL
Y una semana más, os proponemos un reto matemático. Espero que vuestras maravillosas mentes pensantes sean capaces de descifrarlos. Recordad que los resultados del reto tenéis que mandárselos a Roberto: robertomadurga@gmail.com
Ánimo, que estáis haciendo un trabajo maravilloso.
Como ya os dije, el próximo viernes día 15 a las 12:00h. vamos a tener nuestra primera videoconferencia. Tod@s tenemos muchísimas ganas de vernos.
Os he preparado un pequeño tutorial para que sea más fácil entrar desde el móvil, el ordenador o la tablet.
ANTES DE QUE DÉ COMIENZO LA REUNIÓN, OS MANDARÉ UNA FOTO CON LA ID Y LA CONTRASEÑA. AMBOS SON NECESARIOS PARA ENTRAR A LA REUNIÓN.
Podéis probar en casa hasta el viernes y así tenemos margen para preguntar todas las dudas o dificultades que os encontréis.
_________________________________________________________________________________ PASOS A SEGUIR
Os he ido poniendo capturas de pantalla del móvil (las imágenes pueden variar en función del dispositivo que tengáis). Aunque es bastante intuitivo acceder a una reunión.
1º Descargarse la aplicación ZOOM en el dispositivo. (Si se hace desde el ordenador no es necesario)
2º Pincha en el botón: "Entrar o unirse a una reunión".
3º Introducir ID de la reunión y la contraseña.
- En la imagen que os mandaré aparecerá una ID y una contraseña que tendréis que introducir.
4º Esperar al anfitrión.
Una vez que hayáis seguido todos los pases tendréis que esperar a que el anfitrión os acepte en la reunión y con ésto, ya nos podremos ver.
_________________________________________________________________________________ Muchas gracias a tod@s, padres y alumnos, por el gran interés y ganas que estáis poniendo para que nos podamos ver. Espero que seamos muchos. Os mando un abrazo enorme.
Buenos días, querid@s alumnos. Comienza una nueva semana y hay que empezarla con alegría, con ilusión y con mucha positividad. Os recuerdo que además, esta semana viene con novedades, ya que, el viernes, vamos a hacer una VIDEOLLAMADA y por fin, nos vamos a ver después de tanto tiempo. ME HACE MUCHA ILUSIÓN. La videollamada la haremos el próximo viernes, día 15 a las 12:00h. El miércoles subiré un vídeo al blog explicando cómo acceder a la llamada (así que, tranquil@s). Es muy fácil.
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LENGUA
Comenzamos el tema 8 y como siempre lo primero que tenemos que hacer es poner el título y que nos que bonito. LECTURA: "Soy Gari". Lee las páginas 124 y 125 y realiza las actividades 4, 5, 6, 7, 8 , 9, 10, 11 y 12 de la página 126, copiando el enunciado. NO LAS HAGAS DEPRISA Y CORRIENDO PARA TERMINAR RÁPIDO, PIDEN MUCHA OPINIÓN PERSONAL. - "LA ENEIDA". Lee hasta la página 34 y prepara los capítulos para una tertulia.
- INVENTA UNA NOTICIA (divertida, curiosa, inteligente...) Os pongo un ejemplo en el que un niño ayuda a recaudar dinero para curar la enfermedad de su amigo.
- COMPARACIÓN DE FRACCIONES: (página 127). Lee bien la teoría de la página 126 y realiza los ejercicios 5, 6 y 7.
- FRACCIONES EQUIVALENTES: Copia la teoría de la página 128 (si lo ilustras en u cuaderno es más fácil de entender)Léela bien y con detenimiento las veces que haga falta. Realiza los ejercicios 1, 2, 3 ,4 y 7 de las páginas 128 y 129.
- GRÁBATE UN VÍDEO EXPLICANDO SOBRE UN FOLIO, UNA HOJA DE TU CUADERNO, UNA PIZARRA ETC... cómo se multiplica y divide un número decimal por la unidad seguida de ceros.
Un ejemplo de operación sería: 2,3 x 100= 230
SOCIALES
- Lee las páginas 98 y 99.
- Haz una tabla en la que se aprecien a simple vista las características de los dos principales estilos arquitectónicos de la Edad Media (ROMÁNICO (S. XI - XII) Y GÓTICO (S. XII- XVI).
- Realiza las actividades 1, 2 y 3 de la página 99 (no es necesario copiar el enunciado).
PLÁSTICA
Todavía hay much@s que no me habéis mandado proyectos de plástica, ANIMAROS. En la próxima actualización del blog (miércoles o jueves) subo proyecto nuevo.
Os pongo los trabajos pendientes de estas dos semanas.
1º PROYECTO (TRABAJAR EL RELIEVE SOBRE UN PAPEL). Podéis añadirle color.
https://player.vimeo.com/video/410562236
2º PROYECTO
Os proponemos que juguéis con la luz y objetos y utensilios de casa y nos mandéis vídeos con sombras, fotos etc... ESTAMOS CONVENCIDOS DE QUE VAN A SALIR COSAS ESTUPENDAS.
Querid@s alumn@s. Nuestro querido profesor de laboratorio, Paco. Nos ha preparado unos vídeos para introducirnos en la materia y en los cambios de estado; además, ha preparado unos experimentos muy sencillos que podéis reproducir en vuestra casa. VOSOTROS TAMBIÉN PODÉIS PLANTEAR ALGÚN EXPERIMENTO NUEVO CON OTROS MATERIALES PARA ENSEÑÁRSELO A VUESTROS COMPAÑER@S.
MATERIA
EXPERIMENTOS
EXPERIMENTOS
RETO SEMANAL
También os pongo el reto de esta semana, tenéis hasta el jueves de la semana que viene para resolverlo.
Como siempre vuestras respuestas se las tenéis que enviar a nuestro querido director, Roberto: robertomadurga@gmail.com
Después de tantos días sin vernos y de echarnos tanto de menos creo que ha llegado el momento de que nos volvamos a ver, de compartir cómo estamos, nos sentimos, lo que hacemos en casa, lo que ayudamos y las tantísimas ganas que tenemos de volver a la normalidad y darnos un súper abrazo.
Se me ha ocurrido (SI VOSOTROS QUERÉIS) que podemos hacer una videollamada la semana que viene. Yo preparo un tutorial con un vídeo para enseñaros cómo se entra a la llamada y los pasos a seguir. ES MUCHO MÁS FÁCIL DE LO QUE PARECE. Así, podéis aprender y reuniros también entre vosotros.
MANDADME WHATSAPP Y CORREOS diciéndome si queréis hacerlo. Puede ser una actividad muy chula.
Queridos alumn@s!!! Cada martes publicaremos vuestras expresiones artísticas: musicales, plásticas o de cualquier otra índole. El arte es un modo de expresión de nuestra forma de vida y sobre todo de nuestros sentimientos permitiendo expulsar al exterior lo profundo que hay en nosotros. Hoy os pongo este maravilloso vídeo que ha elaborado nuestro queridísimo profesor de música, AITOR. En él os invita que utilicéis utensilios cotidianos que podéis encontrar en casa y transmitáis a produciendo música a través de ellos. ESPERAMOS ANSIOSOS VUESTROS VÍDEOS. VAMOS A APRENDER MUCHO DE ELLOS
Os comparto también algunos de vuestros trabajos artísticos de la última semana. Espero que os animéis a seguir trabajando en ellos.
¡SON UNA PASADA!
ARTISTA: IRANTZU GUAMAN (5º)
ARTISTA: DIEGO PÉREZ (5º)
ARTISTA: HIBA ED DARRISY (5º)
ARTISTA: SALMA EL OUIOUI (5º)
ARTISTA: GRETA TROS (5º)
DIRECTOR: DIEGO PÉREZ (5º)
ESPERO QUE OS GUSTEN LAS OBRAS DE VUESTROS COMPAÑEROS Y OS ANIMEN A MANDARNOS LAS VUESTRAS.